Resumen:
En la presente tesis se muestran los antecedentes históricos del proceso extensionista y la educación artística en la Universidad de Moa (UMoa). Se realiza la caracterización de la extensión universitaria. Se asumen fundamentos teóricos de la educación artística desde el proceso extensionista y para la proyección de la estrategia educativa. Se propone una estrategia educativa para favorecer el proceso extensionista a través de la educación artística, sustentada en las concepciones teóricas, históricas y metodológicas que respaldan el proceso de formación cultural de la comunidad universitaria en la UMoa.